„Głowa w dół, kciuki w górę” to tradycyjna gra dla dzieci, w którą gra się głównie w szkołach. Znana również jako „Heads Up, Seven Up”, gra jest często używana przez nauczycieli, gdy uczniowie nie mogą wyjść na zewnątrz na przerwę z powodu niesprzyjającej pogody. Ponadto gra umożliwia dzieciom ćwiczenie słuchania i wzajemną interakcję.
Kroki
Metoda 1 z 2: Gra według standardowych zasad
Krok 1. Upewnij się, że wszyscy siedzą
W tę grę najlepiej grać w klasie z ławkami.
Krok 2. Wybierz siedmiu ochotników
Wolontariusze powinni wyjść na przód sali.
Krok 3. Zadzwoń „głowa w dół, kciuk w górę
„Powiedz wszystkim, którzy nie są jednym z wybranych wolontariuszy, aby położyli głowy na stole. Należy im również powiedzieć, aby mocno zamknęli oczy i podnieśli jeden kciuk w górę.
Krok 4. Niech wybrani ochotnicy krążą po sali
Mają wybrać jedną osobę i nacisnąć kciuk tej osoby (obrócić kciuk tej osoby do kciuka w dół). Następnie wracają na przód sali.
- Jeden wolontariusz może nacisnąć kciuk tylko jednej osoby. Oznacza to, że w sumie powinno być teraz siedem osób z kciukami skierowanymi w dół, podczas gdy reszta pokoju nadal ma kciuki do góry.
- Wolontariusze powinni być tak cicho, jak to możliwe, aby zmylić ich ze spuszczoną głową.
Krok 5. Zadzwoń „heads up, seven up”
Zapytaj tych, których kciuki zostały opuszczone, aby zgadli, który ochotnik ich dotknął.
Dzieci, które zgadują po innych, które zgadły, mają na ogół przewagę, zwłaszcza jeśli jeden lub więcej ochotników zostało poprawnie wyeliminowanych. Aby gra była uczciwa, nauczyciel może zmienić sposób, w jaki siedem wybranych osób ma odgadnąć osobę, która dotknęła ich kciuka (np. Zadzwoń do uczniów od przodu do tyłu, od lewej do prawej lub w kolejności alfabetycznej itp.)
Krok 6. Usiądź lub zamień się miejscami
Uczniowie, którzy źle zgadują, pozostają w pozycji siedzącej. Uczniowie, którzy poprawnie odgadną, kto nacisnął kciuk, zamieniają się miejscami z tymi ochotnikami i idą do przodu.
Krok 7. Zagraj ponownie
Gra może trwać tak długo, jak chcesz. Ponieważ jest krótki, możesz go powtarzać tyle razy, ile chcesz!
Metoda 2 z 2: Wariacje gry
Krok 1. Zagraj z dowolną liczbą dzieci wybranych jako wolontariusze
Możesz zagrać w grę z dwoma lub więcej wybranymi ochotnikami, którzy krążą po klasie. W zależności od wielkości grupy możesz chcieć mieć więcej wolontariuszy. Pamiętaj jednak, że posiadanie tylko jednego wolontariusza nie działa!
Krok 2. Zmień połączenie, aby rozpocząć grę
Zamiast mówić „głowa w dół, kciuk w górę”, nauczyciel może zasygnalizować początek przyjścia wołaniem „z głową w dół dookoła”.
Krok 3. Zmień wezwanie dla heads-up
Nauczyciel może powiedzieć „uważaj, wstań”, gdy siedmiu ochotników wróci na przód klasy. W tej wersji wszyscy wstają ze swoich biurek.
Krok 4. Zmień kciuk odwrócony na naciśnięcie kciuka lub dotknięcie
Zamiast zmuszać wolontariuszy do odrzucenia kciuka wybranej osoby, mogą dotknąć lub delikatnie nacisnąć kciuk.
